住宿信
在学期开始时,可能会有残疾学生来找你, 他有一封残疾学生资源办公室职员写的信. 这封信将解释学生的残疾如何影响他/她的学习. 这封信还将根据学生的残疾情况,为他/她提供建议的教室住宿. 学生有责任在学期早期向您提供这些信息,以便从一开始就清楚住宿程序. 最好与学生单独会面,讨论住宿以及如何进行住宿. 如果您对建议的住宿有任何疑问或需要澄清, 你可以联系在信上签名的工作人员.
注意: University faculty and staff do not have the right or a need to access diagnostic or other information regarding a student's disability; they only need to know that accommodations are necessary or appropriate to meet the student's disability-related needs. 如果学生要求住宿, 学生将被告知关于该请求将向教师或工作人员提供哪些信息. 通过保证有限的接触来保护机密, 所有与残疾有关的信息必须提交给学生残疾资源.
为残疾学生提供的典型住宿
测试残疾学生住宿程序
残疾服务办公室的职责:
- 审阅每位学生功能限制的书面文件和相关的教育建议
- 准备一份“住宿信”,概述合适的教育住宿
- 监考考试,要求以下任何一项:
- 读者
- 作家
- 手语或口头翻译
- 用于文字处理的计算机
- 录音
- 无障碍网站
- 一段比“一倍半”更长的时间
学生的职责:
- 提供由合格医生出具的描述残疾性质的书面文件, 由于残疾造成的功能限制, 这些限制的严重程度, 合理的安排.
- 与学生残疾资源协调员一起审查住宿请求
- 在学期初将“住宿信”与每位课程老师分享,并说明需要哪些住宿
- 按照学校关于学术诚信的政策(1995- 1996年政策和规则中参议院政策40-20)按时出席并完成考试, pg. 43)
- 如果住宿条件不令人满意,通知学生残疾资源
- 如果你计划参加监考考试,但考试被取消,或者由于某种原因你没有参加考试,请及时通知学生残疾资源.
课程指导老师及学术部门职责:
- 检查“住宿信”,并与学生讨论教育建议
- 讨论满足学生测试需求的选项,包括解决与提供分心、限制空间和安静位置相关的问题
- 签约学生残疾资源,以解决有关残疾文件和测试建议的任何问题.
- 在预定考试日期的48小时内,提供一份考试的副本,供监考.
其他问题:
- 测试时间: 学生残疾资源按照在线申请表上指定的时间管理考试.
- 测试材料: 学生残疾资源部将询问教师是否允许使用其他材料,如计算器, 教科书, 笔记, 公式, 等. 只有那些经过教师批准的项目才被允许.
- 取消测试: 为了节约我们的资源, 如果考试被取消,立即通知学生残疾资源是至关重要的.
- 其他测试格式: 例子:扩大考试范围
- 学术诚信: 学生残疾资源指导监考人员对任何有问题的行为写一份描述, 这可能会违反有关学术诚信的政策. 监考人员被告知不得与学生对峙